Tên đề tài:
Những giải pháp giúp học sinh yếu kém Tiếng Việt - Toán bậc tiểu học nâng lên trình độ trung bình.
Chủ nhiệm:
TS. Nguyễn Thị Quy
Cơ quan chủ trì:
Viện N/cứu Giáo dục
Cấp nhiệm vụ:
1 Tỉnh
Lĩnh vực:
6 Giáo dục
Thời gian bắt đầu:
6/2000
Thời gian kết thúc:
6/2002
Tóm tắt:
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC, CÁC CHỈ TIÊU, KINH TẾ KỸ THUẬT Đã khảo sát, đánh giá thưc trạng học sinh yếu kém môn Tiếng Việt, Toán ở bậc tiểu học (những biểu hiện, nguyên nhân học kém) - Đề ra hệ thống các giải pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kém môn Tiếng Việt, Toán: + Hệ thống hóa kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt, Toán ở bậc tiểu học + Quy trình giảng dạy môn Tiếng Việt, Toán ở lớp có h ọc sinh yếu kém + Thiết kế các trò chơi Tiếng Việt, Toán và các hoạt động ngoài lớp học HIỆU QUẢ KINH TẾ–XÃ HỘI - Giúp học sinh yếu kém Toán, Tiếng Việt nâng lên trình độ trung bình hoặc khá.
Báo cáo:
NOFILE
Báo cáo tóm tắt:
Công nghệ tổng hợp (46.132)
