Tên đề tài:
Phát triển kỹ năng nói trong giao tiếp: Tình hình giảng dạy môn nói trình độ B Anh văn tại Trung tâm ngoại ngữ Đại học Cần Thơ
Chủ nhiệm:
Lê Thị Tuyết Mai
Cơ quan chủ trì:
Trường ĐH Cần Thơ
Cấp nhiệm vụ:
1 Tỉnh
Lĩnh vực:
6 Giáo dục
Thời gian bắt đầu:
Thời gian kết thúc:
2005
Tóm tắt:
Bài nghiên cứu nhằm tìm hiểu tình hình chung về giảng dạy môn Nói ở trình độ B Anh văn tại Trung tâm Ngoại ngữ Đại học Cần Thơ với các đối tượng chính là các giáo viên đang dạy môn Nói các lớp B Anh văn và học viên các lớp này là đối tượng phụ làm nền cho việc nghiên cứu giảng dạy. Trên cơ sở một số lý thuyết về kỹ năng giao tiếp, chúng tôi phân tích các dữ liệu thu được qua việc dự giờ, ghi âm bài giảng, chụp ảnh, phỏng vấn giáo viên, và điều tra một số thông tin từ học viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy nhằm mục đích phát triển kỹ năng nói của học viên, giáo viên sử dụng phương pháp giao tiếp, chú trọng cả hai tính chính xác và lưu loát trong sử dụng ngôn ngữ, sử dụng nhiều hoạt động nói phong phú trong lớp, trong đó có các hoạt động đôi, nhóm để phát huy tính chủ động của học viên, lấy người học làm trung tâm, và khiến cho các bài tập trong lớp mang tính giao tiếp thực sự hơn.
Báo cáo:
Phat trien ky nang giao tiep R.pdf
Báo cáo tóm tắt:
Công nghệ tổng hợp (46.132)
